重磅！国务院最新发文：稳步扩大免费教育范围，探索延长义务教育年限

发布时间：2026-07-17 07:45:33 来源：安智兰德资讯网 作者：热点

6月29日，重磅国务院正式印发《教育发展“十五五”规划》（以下简称《规划》）。国务文件明确提出，院最育范育年将逐步推行“省级统筹、新发限以县为主、文稳围探务教市县结合”的步扩基础教育管理体制，统筹设计基础教育十二年课程体系，大免并着力加强优质课程与资源供给。费教

以下是索延针对各学段家长及教育关注的核心政策梳理：

👶 @幼儿园孩子家长：推进优质普惠，探索免费教育

• 扩大免费范围：稳步扩大免费教育范围，长义将公办幼儿园教师工资纳入财政保障范围。重磅
• 提升公办占比：大力发展公办幼儿园，国务提高公办幼儿园学位占比，院最育范育年改善薄弱园办园条件，新发限缩小城乡区域差距。文稳围探务教
• 发展托幼一体化：支持幼儿园发展托幼一体化服务，鼓励招收2—3岁幼儿。

🏫 @小学、初中学生家长：探索延长义务教育，深化均衡优质

• 探索延长义务教育年限：《规划》明确提出探索延长义务教育年限，引发社会广泛关注。
• 深化集团化办学：深化集团化办学和城乡学校共同体建设，促进教育资源均衡。
• 推进优质均衡：按规定开展县域义务教育优质均衡发展督导认定，有序推进市域义务教育优质均衡发展。
• 改善薄弱环节：实施新一轮义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，推动义务教育学校标准化建设全覆盖。
• 优化学校布局：办好寄宿制学校和必要的乡村小规模学校。
• 阳光招生：深入实施中小学阳光招生专项行动，确保招生公平。
• 提升课后服务：统筹推进“双减”和教育教学质量提升，加强校外培训常态化长效化管理，显著提高课后服务质量。
• 动态调整资源：建立健全学龄人口预测预警机制，重点扩大学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区的教育资源供给。
• 加强队伍建设：加强义务教育班主任、少先队辅导员队伍建设。
• 推广春秋假：支持有条件的地方推广中小学春秋假，丰富学生假期生活。

🎓 @高中学生家长：中考改革，增加学位，职普融通

• 推进中考改革：有序推进中考改革，扩大优质高中招生指标到校比例。支持有条件的地方开展均衡派位、登记入学等招生试点，推动高中阶段多元录取。
• 深化高考改革：深化高考综合改革，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试或考核内容体系，优化职教高考内容和形式。
• 增加普高学位：扩大普通高中办学资源，增加普通高中学位供给，优化学校空间结构，改善教学和生活条件。
• 建设优质高中：以常住人口多的地区和人口流入地为重点，建设1000所以上优质普通高中。重点改善县域普通高中办学条件，推进标准化建设，建设一批综合高中、科学高中。
• 振兴县中：深入实施县域普通高中振兴计划，推动县域普通高中均衡配置师资，全面提升办学水平。
• 职普融通：办好综合高中和科学高中，办好少而精的中等职业学校，深化职普融通，拓宽学生成长成才通道。

🚀 未来5年：国家重点提升孩子这些能力素养

《规划》强调坚持健康第一的教育理念，全面提升学生综合素质：

1. 健康素养

• 深入实施学生体质强健计划。
• 落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
• 推行“课间15分钟”，广泛开展“三大球”等比赛。
• 确保每个学生至少掌握1项体育技能。

2. 美育

• 开展学校美育浸润行动。
• 推进学科美育教学改革。

3. 劳动习惯

• 实施劳动习惯养成计划，强化劳动教育实践。

4. 心理健康教育

• 普及心理健康教育，实施新一轮学生心理健康促进行动。
• 配齐配强学校心理健康教育教师。

5. 能力素养（科学/批判性思维）

• 深入实施素质教育。
• 完善科学教育体系，加强青少年科学素养、批判性思维和创新能力培养。
• 强化科技教育和人文教育协同。

6. 人工智能素养

• 推进人工智能全学段教育。
• 提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。

7. 语言文化素养

• 推进校园文化建设，深入实施青少年学生读书行动。
• 深入推进国家通用语言文字普及攻坚和质量提升行动。
• 建设中华优秀语言文化传承发展体系，提升青少年语言文化素养。

🛡️ 这些学生家长别担心：保障公平与特殊群体权益

• 随迁子女入学：推动符合条件的农业转移人口随迁子女义务教育享有同迁入地户籍人口同等权利，稳步提高其就读公办学校比例，因地制宜放宽在流入地参加中考报名条件，推进符合条件的随迁子女连续接受基础教育。
• 困境儿童关爱：完善残疾儿童、流动儿童、留守儿童等困境儿童关爱体系，健全控辍保学常态化机制。
• 特殊教育提升：
• 以优质融合为目标办好特殊教育。
• 加强专门学校建设和规范管理。
• 依托现有资源加强孤独症儿童特殊教育资源中心建设，支持人口规模大的城市建设孤独症儿童特殊教育学校。
• 加强人口20万以上县（市、区、旗）达到标准的特殊教育学校建设。
• 将特殊教育纳入师范类学生必修课程，提升师资专业能力。

责任编辑：齐贺 UN656
图据：新华社

相关文章