AI成标配，学习机的下半场比什么？

发布时间：2026-07-18 00:33:11 来源：安智兰德资讯网 作者：知识

界面新闻记者 | 查沁君 界面新闻编辑 | 刘方远

随着AI大模型在教育领域的成标深度渗透，学习机已跃升为硬件市场变化最为剧烈的配学品类之一。

过去一年，习机从传统教育巨头到消费电子厂商，半场比主流玩家几乎完成了大模型的成标全量接入。AI答疑、配学AI讲题、习机AI批改等功能已成为产品标配，半场比标志着学习机行业正式迈入以AI为核心的成标竞争新阶段。

然而，配学当底层模型能力逐渐趋同，习机竞争的半场比焦点发生了根本性转移：不再是谁率先接入AI，而是成标谁能真正洞察学习过程，让AI转化为实质性的配学教育价值。换言之，习机AI究竟是仅仅充当“问答工具”，还是进化为能理解学习逻辑、陪伴成长的“智能家教”？

AI家教：从“解题”到“解人”

“过去，孩子习惯于被动搜索内容；现在，我们致力于让学习机主动理解学情，精准推送适合的内容。”6月30日，学而思硬件事业部总经理赵璞铮在接受界面新闻等媒体采访时指出。

当日，学而思发布旗舰新品T6系列，其核心亮点在于“培优AI家教”。据学而思学习系统负责人李通介绍，此次AI升级的最大突破在于视角的转换：AI不再孤立地看待某一道题目，而是全景式地追踪孩子的完整学习轨迹。

“以往的‘精准学’往往局限于单一应用内的诊断与规划；如今，孩子在学习机上的所有行为——包括听课、阅读、练习及与AI互动——均被纳入统一的‘全局学情系统’。”李通解释道。

具体场景示例：
当孩子拍摄作业或试卷时，AI不仅能识别错题，还会结合历史学习记录，通过自然对话深入挖掘学习痛点，分析错误根源，生成个性化诊断报告并制定后续计划。随着练习的推进，该方案会动态调整，而非一次性静态推荐。

为实现这一目标，学而思重构了底层学情计算体系。李通表示，目前主要学习场景已实现打通，不同应用内的行为数据实时回流至AI家教系统，结合知识图谱、历史数据及教研经验，构建出动态的学习画像。

“过去一年的核心打磨方向，在于学习场景的覆盖率、学情数据的实时回流效率以及计算准确率。”李通强调，相比去年行业对Agent、多模态等技术概念的炒作，他认为AI真正的价值体现在“水面下”的工程化能力。

“设计AI产品形态并非难事，真正的挑战在于发布后，需通过大量工程化手段打磨算法指标，规避大模型的不确定性，确保用户体验的稳定。”

课堂重构：AI双师与个性化难度调节

除了AI诊断，课堂教学模式也在发生变革。

新推出的培优课程依托学而思十二级数学体系，由清北团队研发，并首创“AI双师互动课堂”模式：真人教师负责内容输出，AI教师负责互动答疑与学习督导。

与传统录播课最大的区别在于，课程不再是固定内容，而是具备动态调整能力。

• 精细化分级：课程被细化至不同能力等级，甚至精确到每一讲的难度。
• 动态难度调节：当孩子完成当前课程后，AI依据最新学情判断下一节课的难度策略（提升、保持或降低），摒弃了统一的推进节奏。

赵璞铮认为，这正是AI发挥价值的核心所在：“孩子放弃学习通常只有两个原因：太难或无趣。AI的核心任务是确保内容始终与孩子当前的学习状态相匹配。”

边界拓展：国际教育成为新增长极

除了AI家教，T6系列另一大亮点是推出Global Academy（国际学院）英语学习体系，涵盖原版阅读、剑桥英语、KET/PET备考及留学语言准备，首次将国际教育作为独立产品线纳入。

针对为何单独推出国际版，赵璞铮分析道，目标用户主要分为两类：一是已有明确国际教育需求家庭，二是希望为孩子保留更多未来选择权的家庭。

“这是一种‘反T型’的需求结构。”赵璞铮解释，在启蒙阶段，家长往往不愿过早锁定高考或国际教育路线，而是倾向于保留可能性，因此对国际英语及跨文化能力培养的需求旺盛。随着年龄增长，教育路径才会逐渐清晰。

在他看来，国际教育并非小众需求，而是明确的“价值增量”。赵璞铮预测，部分原本购买其他系列的用户，可能因国际英语学习及长期规划需求，转而选择搭载国际学院内容的T6国际版。“从单一年龄段看，新增用户有限；但横向覆盖启蒙至成长全阶段，其受众群体庞大。”

这意味着，学习机的服务边界正从传统同步学习，延伸至国际教育等多元场景，有望成为行业新的增长引擎。

价值竞争时代：从“拼硬件”到“拼综合力”

如果说去年是学习机厂商争相接入大模型的“圈地运动”，今年则标志着竞争进入深水区。

“双减”后，学而思、作业帮、猿辅导等教育公司全面加码，与科大讯飞、小度等科技巨头正面交锋。AI大模型加速了行业洗牌，产品形态进一步细分：
* 学而思：围绕P、X、T系列覆盖同步、培优及国际教育；
* 作业帮：形成学习机与学练机双产品线，深耕大众市场；
* 猿辅导：先以学练机切入练习场景，后发布AI学习机加入主赛道。

竞争已从单一产品演变为产品矩阵的对决。其中，学练机凭借更接近纸笔书写的体验，成为增长最快的细分品类之一。

但赵璞铮指出，随着硬件迭代，学习机与学练机的边界日益模糊。“过去两年，学习机已吸收学练机核心体验，如手写书写、练习题库及AI笔记。某种意义上，学习机已内含学练机体验。”

他预测，两者将在短期内长期共存。学练机在屏幕尺寸、支撑角度、握笔姿势等细节上，仍能提供更具沉浸感的纸质练习体验。

市场回归理性：高端化与价值驱动

与前几年高速增长不同，市场已进入新的调整周期。

去年，学习机市场受益于教育需求释放及消费补贴；今年，随着国补退出，消费电子整体进入调整期。同时，AI发展推高了供应链成本。

“大家只看到内存涨价，其实供应链变化更多。”赵璞铮表示，AI算力需求导致零部件价格飙升，内存价格一度上涨7至10倍，大模型产生的Token消耗也成为企业新的运营成本。

洛图科技（RUNTO）数据显示：
* 2026年一季度：中国学习平板全渠道销量125.2万台，同比下降1%。
* 2026年618大促（5.18-6.21）：线上销量36万台，销售额13.1亿元，同比均下滑；但产品均价达3635元，同比增长8.3%。

洛图科技分析认为，随着国补效应退坡，市场失去外部刺激，需求回归理性。行业正从“规模扩张”转向“高端化与产品价值驱动”。家长的购买决策也从“为功能买单”转向“为效果付费”。

对于玩家而言，竞争焦点已从单点能力转向综合实力。

“过去，硬件厂商擅长研发，教育公司深耕内容；如今，所有企业都在补齐短板。”赵璞铮指出。随着AI成为标配，决定用户买单的关键不再是率先接入模型或硬件配置高低，而是谁能真正解决学习问题，创造持续价值。

“AI当然能替孩子做很多事，但我们不希望行业往这个方向发展。”赵璞铮强调，从替写作文到替写论文，若AI不断替代思考，将削弱学习本身的价值。“我们希望AI从‘替你干什么’转变为‘陪你干什么’，学习的主体始终是孩子。”

李通总结道：“大模型对教育的改造是长期过程，但在具体场景中，解决的问题越来越清晰。从拍照搜题到AI诊断，再到理解学习过程并动态调整路径，AI正在重新定义学习机。但对于整个行业而言，大模型带来的竞争，或许才刚刚开始。”

一方面，教育公司入局、供应链成本上涨、消费趋于理性，不断抬高行业门槛；另一方面，随着AI能力趋同，真正的竞争力在于谁能将教研能力、学习数据与AI深度融合，创造真实的用户价值。

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