目录丨《当代教育家（上半月）》2026年第7期（总第385期）

发布时间：2026-07-17 17:50:58 来源：安智兰德资讯网 作者：时尚

目录

【卷首】

名师的目录标识、标杆与标高
[ 成尚荣 ]

【名家】

我们班的丨当整本书阅读：“快乐读书吧”之外的成长和快乐
[ 李竹平 ]

生命“长跑”，“青春”语文
[ 王君 ]

【领航】

乐考：让多元评价为成长赋能
[ 丛红娟 ]

AI课上的代教第期“创造密码”
[ 袁鲁禹 ]

“四维双轮”船影寻史的跨学科探索
[ 白羽 ]

【专题】

语文教学的“破”与“立”

红色课文的三重转化：从文字到认同
[ 白秋生 崔洁 ]

破壁·联结·生长
[ 高红英 ]

重构“学”的逻辑
[ 黄宝琦 ]

小学语文“教—学—评”一体化推进的智慧课堂建构
[ 杨海菊 ]

走出散文教学的迷雾
[ 董菲 ]

整本书阅读的任务设计与过程指导
[ 刘艳霞 ]

看见生长：教育的最美姿态

被看见的生命
[ 赵兴隆 ]

倾听、对话与陪伴
[ 翟亚妃 ]

以生涯为翼 筑德育根基
[ 汪国炎 ]

童声漾人文，育家月年乐韵润童心
[ 袁佳佳 ]

游戏成为幼小衔接的上半秘密桥梁
[ 李海梅 ]

“课堂”因游戏而沸腾
[ 任秀杰 ]

成长看得见：AI 记录孩子的品德微光
[ 石学梅 ]

AI 走进科学实验，智能与人文同行
[ 褚平东 ]

“三微一体”润养绿色童心
[ 贾甜甜 ]

把“大道理”种进泥土里
[ 张传水 ]

让思维在课堂里拔节生长

数学概念生长的总第秘密
[ 顾爱军 ]

五年级数学分层教学实用小妙招
[ 汪尚书 ]

AI 错题溯源：找准混合运算易错点的实操路径
[ 叶梦琪 ]

人教版“图形运动”的直观演示之道
[ 郭学慧 ]

编程启蒙里的计算思维密码
[ 唐浩 ]

从游戏到创造
[ 林翌 ]

从“语法围城”到“思维远航”
[ 孙妍 ]

【一线】

微光

我的教育寻梦之旅
[ 孙艳 ]

一招鲜

传统意蕴与现代重构
[ 徐蕾 ]

数字化赋能：初中英语教学资源开发与利用
[ 朱绘玲 ]

巧用“加减乘除”助力小学科学教师专业成长
[ 陈霞明 钱文杰 ]

如何搭建用AI当作历史课向导的“小课堂”
[ 关大斌 ]

趣味启智，情境筑梦
[ 张宏龙 ]

分层教学：让学生都能在体育课上找到自己的目录节奏
[ 王玉荣 ]

阅读全部文章请订购《当代教育家》（上半月）2026年第7期（总第385期）

编辑：孙彦晗
二审：董慧慧
三审：张雪丽

并转发给更多人看哦~
因为微信公众号改革了推送机制，如果不常点开则会晚收到我们的丨当推送。我们想产出更有价值的代教第期文章，请关注并 星标“当代教育家传媒”。育家月年

订阅（纸质版刊物）：长按上图↑↑识别图中二维码

本刊声明

1. 投稿邮箱：dangdaijiaoyujia@163.com。上半初审通过后，总第编辑会与作者联系修改、目录配图等事宜。丨当
2. 本刊欢迎教育叙事、代教第期课程故事类文章，要求案例鲜活，叙述生动，不要写成学术论文格式。单篇文章字数在2000-5000字为宜。
3. 《当代教育家》刊发文章，均不收取任何形式的版面费、编辑费，也未与任何投稿中介展开合作。请勿轻信所谓的“代写代发”“投稿中介”“有偿发表”等信息。

编辑收稿邮箱

dangdaijiaoyujia@163.com

杂志订阅方式

国内统一刊号：CN37-1488/G4
国际标准刊号：ISSN 2095-3526
邮发代号：24-262
定价：人民币20 元，港币 30 元

订阅方式一：线上订阅，扫描下方二维码，一站式完成订购

订阅方式二：编辑部订阅，订阅QQ : 1036425237

订阅方式三：邮局订阅，请到当地邮局订阅，邮发代号：24-262

相关文章